INTERACCIÒN CON MÀS NIÑOS

2) RELACIONES INTERPERSONALES.

2.1) La interacción con otros

A los bebés de esta edad no sólo les gusta que otras personas se comuniquen con ellos, sino que también ellos mismos llaman la atención y quieren comunicarse con otras personas. Se hace amigo y entrega su confianza a cualquier persona que le haga una morisqueta o le sonría. Diferencia también a personas conocidas de extrañas con más certeza, aunque si el padre o algún otro conocido no fueron vistos durante muchos días podrá tomarlo como un extraño.

La relación contigo se hace más mucho más profunda, ya que está aprendiendo sobre las cosas que te gustan o te disgustan y utilizará estas "artimañas" para llamar tu atención. No sólo llora para conseguirla, ahora también te hará morisquetas y algunos sonidos. Dentro de pocos meses desarrollará la habilidad para hacerte saber qué es lo que quiere, lo que piensa y lo que necesita.

APRENDIENDO A HABLAR

2.2) APRENDIENDO A HABLAR

El lenguaje A los 6 meses comienza a repetir una y otra vez las mismas sílabas en forma de cadena, como por ejemplo DA-DA-DA o GUE-GUE-GUE y con tonos diferentes, como si estuviera cantando una melodía. Es bueno que le prestes atención y lo escuches como si lo que estuviera diciendo es algo realmente interesante. También repite las sílabas que te dice como si mantuvieras una comunicación fluida, de esta forma estarás estimulando su lenguaje y lo harás sentir orgulloso de sus logros. En esta etapa descubre diferencias en tu tono de voz, por lo que diferenciará la voz de cariño de la del reto.

EL JUEGO

2.3) El juego

Explora todo lo que lo rodea utilizando todos sus sentidos. Escucha, observa, toca y huele y se da cuenta que su mundo es mucho más variado de lo que creía. Para estimular esto asegúrate de darle juguetes u objetos de diferentes colores, texturas, pesos y sonidos que sean seguros para él. Los muñecos de peluche con campanitas adentro, los pedazos de piel u objetos peludos o una pelota de goma blanda, serán algunos de los juguetes preferidos de este período.

ESTIMULACION TEMPRANA

3) ESTIMULACIÓN TEMPRANA.

El cariño es el alimento esencial, las sonrisas que tú le provocas son los indicios de que tu niño es feliz, y muchas veces es mucho más efectivo que un remedio para aliviarlo de enfermedades.Ya muy pronto comenzará a comer solo, juega con él con su cucharita y con su plato. Déjalo tomar los alimentos con la mano para que experimente nuevas sensaciones y enséñale a llevarse la comida a la boca.En los momentos del baño y de cambiarlo aprovecha a acariciarlo, el contacto físico es muy importante para que el bebé sienta tu afecto, el también te demostrará el suyo con sus caricias.

Puedes jugar con él en el suelo, empujando una pelota hacia él para que comience a entender los códigos de los juegos.En este mes el pequeño estará pronto para gatear, así que incentívalo para que comience a hacerlo colocando delante de él los juguetes que mas le gusten, y arrastrarlos para que trate de alcanzarlos.Conviene que se quede sentado en su cuna o cochecito para que pueda ver todo lo que esta a su alrededor y cambiarlo seguido de lugar para que no se aburra.Enséñale su figura en un espejo para que se descubra. Vas a ver la risa que le provocará verte a ti con él.

INFLUENCIA DE LECTURA EN BEBES

INFLUENCIA DE LECTURA EN BEBES

3.1) Lectura y medios electrónicos

Los libros ayudarán a que los padres se acerquen a sus hijos. Una manera de ayudar a que su hijo aprenda a amar la lectura es demostrándole que usted disfruta de la lectura. Elija libros con colores fuertes y figuras grandes y simples. Si lee los mismos libros una y otra vez, su bebé podrá reconocer y nombrar objetos familiares.

CONSEJOS PARA SEGURIDAD EMOCIONAL

3.2) Cómo ayudar a aumentar la seguridad emocional y el desarrollo de su bebé:

Considere las siguientes formas de fomentar la seguridad emocional de su bebé.

AUMENTANDO SU SEGURIDAD

AUMENTANDO SU SEGURIDAD

• Repita los sonidos y sonría cuando su bebé haga sonidos.
• Ría con su bebé.
• Hable e imite a su bebé mientras le alimenta, le viste, le cambia los pañales y le baña.
• Juegue con su bebé en el suelo todos los días.
• Baile e imite otros movimientos rítmicos con su bebé.
• Comparta tiempo con su bebé y otros niños y sus padres.
• Coloque juguetes seguros cerca de su bebé para animarle a alcanzarlos y agarrarlos.
• Anímele a reírse y jugar haciendo gestos o sonidos o soplando en el ombligo del bebé y riéndose.
• Juegue a esconder y encontrar objetos para ayudar a desarrollar el concepto de la permanencia de los objetos, el entendimiento que los objetos están todavía presentes incluso cuando no pueden verse.
• Muéstrele a su bebé libros de ilustraciones llamativas y objetos interesantes.
• Muéstrele a su bebé su reflejo en un espejo.
• Léale libros y cuentos a su bebé, y señálele ilustraciones.
• Saque a su bebé de la casa para que vea nuevas cosas y personas.
• Sostenga a su bebé mientras lo alimenta y abrácelo cuando esté despierto.
• Agarre en brazos y tranquilice a su bebé cuando no esté contento.