DESARROLLO PSICOMOTOR

1) DESARROLLO PSICOMOTOR


1.1) La Postura

Comenzarás a observar que tu bebé se apoya de vez en cuando con los brazos extendidos y con sus manitos abiertas dejando la actitud del puño cerrado. Si intentas darle un juguete que le llame la atención cuando está en esta posición apoyará todo su peso sobre un antebrazo e intentará tomarlo con la manito que le quedó libre de una forma precisa. Se lo llevará a la boca como así también lo pasará de mano en mano. En cambio si dejas el juguete fuera de su alcance, intentará tomarlo dejando la posición de apoyo sobre sus brazos, pero todavía no podrá avanzar.A casi todos los bebés de 6 meses les encanta que se los siente y si luego lo tomas de sus manos te indicará que quiere que lo levantes. También notarás que mantiene una posición firme cuando está sentado.

COMIENZAN LAS VUELTAS

1.2) Los Movimientos

A esta altura de su desarrollo, tu bebé adquiere la facilidad de tomar objetos con sus manitos y traerlos hacia él. Este acto de coordinación es un gran avance, ya que superó el antiguo reflejo de prehensión. Una vez que aprende a tomar un objeto continúa con el siguiente paso que es pasárselo de mano en mano. Además descubre que es muy divertido arrojarlos que agarrarlos, lo que lo lleva a aprender el concepto de causa y efecto y de esta forma su universo será mucho más divertido. Por eso prepárate para los líos que hará a su alrededor.Todavía es muy temprano para saber si tu bebé es diestro o zurdo. Por momentos puedes notar que utiliza más una mano que otra pero al tiempo cambia a la otra. Deberás esperar hasta los 2 ó 3 años para descubrirlo. Los bebés de 6 meses se dan vuelta perfectamente, por eso es importante que tengas mucho cuidado cuando lo dejas en la cama o lo estás cambiando ya que podría caerse. Si está en la cama asegúrate de rodearlo con almohadas y al cambiarlo, sostenlo con una mano. Son muy frecuentes las caídas en este mes por eso es preciso que tomes los recaudos necesarios.

MOVIMIENTOS DE LOS BEBES

1.3) ¿Qué puede hacer mi bebé a esta edad?

• 

  Equilibra bien la cabeza.
  Se sienta con apoyo, la espalda está arqueada.
  Empieza a sostener el cuerpo con las piernas cuando se le mantiene en posición erguida.
  Se da la vuelta de atrás hacia delante y de delante hacia atrás a los 6 meses.
  Mueve los objetos de una mano a otra.
  Se agarra los pies y los dedos de los pies cuando está acostado boca arriba.
  Hace movimientos de "natación" con los brazos y las piernas cuando se le coloca sobre el abdomen.
  Empieza a babear (no siempre es una señal de que le estén saliendo los dientes).
  Duerme siestas de dos a tres veces al día, de una a tres horas cada vez (como promedio).
  Empieza a dormir durante más tiempo en la noche (de seis a ocho horas seguidas).
  Puede ver todos los colores, es capaz de ver a más distancia

VIDEO SOBRE EL GATEO

LENGUAJE A LOS 6 MESES

1.4) ¿Qué puede decir mi bebé?

Es muy emocionante para los padres ver que sus bebés se vuelven seres sociales que pueden interactuar con los demás. Si bien cada bebé desarrolla el habla a su propio ritmo, a continuación

se enumeran algunas de las etapas frecuentes en este grupo etáreo:

• Hace gorgoritos y gorjea cuando se le habla, o en respuesta a juguetes.
  
• Balbucea, imita los sonidos.


• A los 6 meses, hace sonidos de una sílaba (pa, ma, ba).

• Se ríe.


• Chilla.


• Hace burbujas o "pedorretas".

CAPACIDADES DEL BEBÈ

1.5) ¿Qué entiende mi bebé?

La conciencia de un bebé acerca de las personas y del medio que le rodea aumenta durante este tiempo y puede empezar a interactuar con otras personas que no sean sus padres. Aunque los bebés pueden progresar a ritmos diferentes, los siguientes son algunos de los logros comunes para este grupo de edad:

• Reconoce objetos y personas familiares.
• Puede levantar los brazos para que le agarren en brazos.
• Empieza a aprender el concepto de la permanencia de los objetos (es decir, un objeto que está parcialmente escondido debajo de una manta está todavía ahí).
• Puede mostrar desagrado cuando una persona u objeto se marcha.
• Puede reconocer su propio nombre.
• Puede empezar a entender la palabra "no".
• Empieza a entender causa y efecto (el sonido que un juguete hace cuando se cae).

INTERACCIÒN CON MÀS NIÑOS

2) RELACIONES INTERPERSONALES.

2.1) La interacción con otros

A los bebés de esta edad no sólo les gusta que otras personas se comuniquen con ellos, sino que también ellos mismos llaman la atención y quieren comunicarse con otras personas. Se hace amigo y entrega su confianza a cualquier persona que le haga una morisqueta o le sonría. Diferencia también a personas conocidas de extrañas con más certeza, aunque si el padre o algún otro conocido no fueron vistos durante muchos días podrá tomarlo como un extraño.

La relación contigo se hace más mucho más profunda, ya que está aprendiendo sobre las cosas que te gustan o te disgustan y utilizará estas "artimañas" para llamar tu atención. No sólo llora para conseguirla, ahora también te hará morisquetas y algunos sonidos. Dentro de pocos meses desarrollará la habilidad para hacerte saber qué es lo que quiere, lo que piensa y lo que necesita.

APRENDIENDO A HABLAR

2.2) APRENDIENDO A HABLAR

El lenguaje A los 6 meses comienza a repetir una y otra vez las mismas sílabas en forma de cadena, como por ejemplo DA-DA-DA o GUE-GUE-GUE y con tonos diferentes, como si estuviera cantando una melodía. Es bueno que le prestes atención y lo escuches como si lo que estuviera diciendo es algo realmente interesante. También repite las sílabas que te dice como si mantuvieras una comunicación fluida, de esta forma estarás estimulando su lenguaje y lo harás sentir orgulloso de sus logros. En esta etapa descubre diferencias en tu tono de voz, por lo que diferenciará la voz de cariño de la del reto.

EL JUEGO

2.3) El juego

Explora todo lo que lo rodea utilizando todos sus sentidos. Escucha, observa, toca y huele y se da cuenta que su mundo es mucho más variado de lo que creía. Para estimular esto asegúrate de darle juguetes u objetos de diferentes colores, texturas, pesos y sonidos que sean seguros para él. Los muñecos de peluche con campanitas adentro, los pedazos de piel u objetos peludos o una pelota de goma blanda, serán algunos de los juguetes preferidos de este período.

ESTIMULACION TEMPRANA

3) ESTIMULACIÓN TEMPRANA.

El cariño es el alimento esencial, las sonrisas que tú le provocas son los indicios de que tu niño es feliz, y muchas veces es mucho más efectivo que un remedio para aliviarlo de enfermedades.Ya muy pronto comenzará a comer solo, juega con él con su cucharita y con su plato. Déjalo tomar los alimentos con la mano para que experimente nuevas sensaciones y enséñale a llevarse la comida a la boca.En los momentos del baño y de cambiarlo aprovecha a acariciarlo, el contacto físico es muy importante para que el bebé sienta tu afecto, el también te demostrará el suyo con sus caricias.

Puedes jugar con él en el suelo, empujando una pelota hacia él para que comience a entender los códigos de los juegos.En este mes el pequeño estará pronto para gatear, así que incentívalo para que comience a hacerlo colocando delante de él los juguetes que mas le gusten, y arrastrarlos para que trate de alcanzarlos.Conviene que se quede sentado en su cuna o cochecito para que pueda ver todo lo que esta a su alrededor y cambiarlo seguido de lugar para que no se aburra.Enséñale su figura en un espejo para que se descubra. Vas a ver la risa que le provocará verte a ti con él.

INFLUENCIA DE LECTURA EN BEBES

INFLUENCIA DE LECTURA EN BEBES

3.1) Lectura y medios electrónicos

Los libros ayudarán a que los padres se acerquen a sus hijos. Una manera de ayudar a que su hijo aprenda a amar la lectura es demostrándole que usted disfruta de la lectura. Elija libros con colores fuertes y figuras grandes y simples. Si lee los mismos libros una y otra vez, su bebé podrá reconocer y nombrar objetos familiares.

CONSEJOS PARA SEGURIDAD EMOCIONAL

3.2) Cómo ayudar a aumentar la seguridad emocional y el desarrollo de su bebé:

Considere las siguientes formas de fomentar la seguridad emocional de su bebé.

AUMENTANDO SU SEGURIDAD

AUMENTANDO SU SEGURIDAD

• Repita los sonidos y sonría cuando su bebé haga sonidos.
• Ría con su bebé.
• Hable e imite a su bebé mientras le alimenta, le viste, le cambia los pañales y le baña.
• Juegue con su bebé en el suelo todos los días.
• Baile e imite otros movimientos rítmicos con su bebé.
• Comparta tiempo con su bebé y otros niños y sus padres.
• Coloque juguetes seguros cerca de su bebé para animarle a alcanzarlos y agarrarlos.
• Anímele a reírse y jugar haciendo gestos o sonidos o soplando en el ombligo del bebé y riéndose.
• Juegue a esconder y encontrar objetos para ayudar a desarrollar el concepto de la permanencia de los objetos, el entendimiento que los objetos están todavía presentes incluso cuando no pueden verse.
• Muéstrele a su bebé libros de ilustraciones llamativas y objetos interesantes.
• Muéstrele a su bebé su reflejo en un espejo.
• Léale libros y cuentos a su bebé, y señálele ilustraciones.
• Saque a su bebé de la casa para que vea nuevas cosas y personas.
• Sostenga a su bebé mientras lo alimenta y abrácelo cuando esté despierto.
• Agarre en brazos y tranquilice a su bebé cuando no esté contento.
  
  

CRECIMIENTO NORMAL

4) CRECIMIENTO NORMAL

4.1) ¿Cuánto debe aumentar de peso y crecer mes a mes?

El aumento de peso no es siempre el mismo. En los primeros tres meses el aumento de peso debe ser entre 750 a 900 gramos mensuales. Entre el tercero y sexto mes debe aumentar entre 500 a 600 gramos mensuales. Entre el sexto y noveno mes el aumento de peso es menor, entre 350 y 400 gramos mensuales. Finalmente entre el noveno mes y el año de edad el aumento promedio mensual debe ser entre 250 a 300 gramos. Más abajo encontrarás unas tablas para saber como debe ir creciendo tu bebé durante el primer año de vida.

Debes tener en cuenta que debe permanecer siempre en el mismo percentilo de crecimiento (3, 50 ó 97), esto significa que si tu bebé nació con un peso inferior al promedio (percentilo 3), es normal que su curva de peso se mantenga siempre en ese rango, no es necesario que engorde para pasar a un percentilo superior, ya que el cambio de percentilo indica una dieta inadecuada.
Lo mismo se aplica para el percentilo de la talla. Son distintas las tablas para los varones y mujeres, por ello se muestran en cuadros separados. Si tu bebé no presenta un crecimiento satisfactorio, tu pediatra se encargará de averiguar las causas.Tanto la medición del peso, como también la talla son controles de rutina que se deben realizar a tu bebé en la consulta habitual que realizas con tu pediatra.

¿CUÀNTO CRECERÀ MI BEBÈ?

4.2) ¿Cuánto crecerá mi bebé?

Si bien cada bebé crece a un ritmo diferente, a continuación se enumeran los valores promedio para los niños y las niñas de entre 4 y 6 meses de vida:

• Peso: aumenta como promedio 1 1/4 libras (0,56 kilogramos) cada mes; a los 6 meses ha duplicado el peso que tenía al nacer.
  
• Altura: crecimiento promedio de 1/2 a 1 pulgada (12,7 a 25,4 milímetros) cada mes.
  
• Tamaño de la cabeza: crecimiento promedio de 1/2 pulgada (12,7 milímetros) cada mes.
  

TABLA DE CRECIMIENTO DE NIÑAS

TABLA DE CRECIMIENTO DE NIÑOS

DESTETE-DEFINICION

5. DESTETE: DE LACTANCIA A ALIMENTOS.

5.1) ¿Qué es el destete?

Se llama destete a la sustitución gradual y progresiva de la leche materna por otros alimentos hasta que el bebé adopte la alimentación corriente de la familia y la lactancia materna desaparezca completamente. Es una etapa de fuertes cambios y de adaptación para el bebé, y su manejo adecuado tiene una gran influencia en el bienestar del pequeño.

¿CUÁNDO INICIAR EL DESTETE?

5.2) ¿Cuándo se debe iniciar el destete?

El signo más importante es el período que coincide con la dentición que en general se da a los 6 meses de edad. El bebé entra en una etapa en que llora por hambre a toda hora, manifestando la necesidad de recibir mayor cantidad de alimentos. Si esta situación coincide con la aparición de los dientes, no conviene aumentar la ingesta de leche, sino de agregar nuevos alimentos a su dieta.El mantenimiento de la lactancia mas allá de lo habitual y sin una alimentación complementaria adecuada lleva a una insuficiencia nutricional que retrasa el desarrollo físico del bebé. Para evitar esta situación se recomienda complementar la lactancia con otros alimentos a partir de los seis meses, en todos los casos.